交流学习总结15篇【优选】
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的交流学习总结,欢迎阅读与收藏。
交流学习总结1
我们从她的报告中我得她毕业于北京某重点大学,毕业后就从教于市级重点中学。和她相比差距太远了,年纪轻轻的可以为那么多人作报告。也许唯一能相提的就是我们都是历史老师都是班主任。从她报告的内容来看很少有太多的新意和创新,可是听起来很朴实很实用。两个多小时的报告于9点多结束,与会者共同的感受就是意犹未尽。接下来是阜阳实验中学的一名女历史老师上的一节公开课,内容是九年级的复习课,课堂很平淡仍然是那种一问一答的互动模式,复习内容的跨度很大,囊括了1640-----1917近三百年的历史。从学生的表现来看,学生对历史知识点的掌握很熟,这一点很值得我们学习,这对学生未来高中学习和发展很有好处。在报告结束时我又参观了他们的校园,在学校宣传栏里贴着阜阳一中给他们送的喜报,内容大概是XX届高一年级前100名学生有48名曾经就读于实验中学。我想也许这稍带应试教育痕迹的喜报就是实验中学人能够自信而骄傲的的资本。迈出实验中学的大门时我心情很沉重,而立之年的她们可以自信地走南闯北的作报告,而自己而立之年已过却还是一事无成,不禁倍感惭愧。
26日下午我们历史学科组的几位同志又来到太和三中,听了两节公开课。听着我们记着思考着。两节课都是多媒体为载体的`课堂,自始至终老师没写一个字,从形式上看两节课没有太大的区别,都是老师利用多媒体展示,学生被动的接受和回答相关的问题,很少去思考很少去质疑,偶尔留下的思考讨论时间总是那样的短暂,给人一种是在表演的感觉。可能他们认为一节完美的公开课必须拥有这样的环节。但无论怎样说他们的课堂还是有很多我们值得学习的东西。例如他们老师使用多媒体的技术和态度,当我们还幻想着用三寸不烂之舌忽悠一辈子时,他们已经能娴熟地运用现代教学设备在教学,当我们还用人过四十不学艺的老思想为挡箭牌而排斥现代文明时,他们却如饥似渴地允吸着周围一切的文明成果。上公开课的老师从外表看应该都在四十岁以上,可是他们对待课堂的认真程度丝毫没有减少,总是给人一种不用扬鞭自奋蹄的感觉。
从听的这几节课来看,他们各有自己的风格,没有最好只有更好。三位教师其中有两位女的,男教师年龄大,他在课堂上发挥了稳重的优势,回避了轻浮,而两位女教师在课堂上却尽情地发挥了女性天生的温柔与细腻的优势。他们都做到了扬长避短。我想正是由于他们年龄,个性等多方面的差异才使教育形式这样丰富多彩,才使这三节课各有特色,远看成岭侧成峰远近高低各不同。对待这些我想我能做的只有尊重和包容。
交流学习总结2
经过此次学习,我对某农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:
一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的某蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的.土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。
二是改善技术,靠科技推动发展。说起农业,我们大部分人都会想到“日出而作,日落而息”,“面朝黄土背朝天”的农民形象。某教授在课堂上给我们观看了美国土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农民在田间挥汗如雨时,美国农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何美国1%的农民养活了美国3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发展现代农业。我们参观的八里店智慧农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。智慧农业充分利用计算机技术,将GIS、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:八里店现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能控制系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节省了劳动力、降低了成本,有提高了科学化养殖水平。
三是开拓思维,以创新引领未来。“求是创新”是某大学的校训精神,某成为全国经济发展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开某人的锐意创新、开拓进取的精神。学习的最终一天,某县的副县长跟我们分享某县深化农村产权制度改革的做法与成效,他讲到最重要的一个做法就是创新,像实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”,探索新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探索出来的种养结合模式,“稻虾共生”,“稻鱼共生”,“稻鳝共生”,“稻鳖共生”,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环发展,提高了土地利用率,既有效保护了生态环境,又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达200公斤,亩产稻谷达300公斤,亩产值达3万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。
交流学习总结3
一:出差前的准备:出差前与孙进国说明了出差目的,协助孙进国处开拓市场,对银川市场进行深入的了解,以更好的配合其做好银川市场的攻坚战,拓展品系,发展市区市场,顺利完成今年的销售目标。出差前对孙进国进三年的销售数据进行了分析,以更好的与孙进国进行沟通。
二:公司情况:孙进国3月份从长城路搬入宁夏国际汽车城14—38号,有三层,一楼做商品展示,二楼为小夹层,做孙进国的办公室,三楼做业务员的办公室。孙进国处主要就做xx,之前会调些美孚、壳牌,现在也不再调货,是三区唯一一家只做xx的经销商。算上五月份的订货,已经有40万的销量,比去年同期增长24万,今年好好把握的确有望突破100万。宁夏国际汽车城是修理厂、大车销售、养护品代理较集中的地区,孙进国搬到汽车城注册公司意味着银川xx正式告别了之前的小打小闹,有了一般纳税人资格,实现了实质性的蜕变,为银川xx的二次发展奠定了基础。目前银川xx比较薄弱的就是团队基础了,目前公司只有孙进国和他小舅子(张谦)两人,张谦与孙进国年纪相仿,业务能力与孙进国相差较远,大部分的客户与销售均来自孙进国。团队建设上银川是比较薄弱的,也是应该引起关注的方面,就这方面与孙进国进行了多次沟通,他准备招一个店员,一个业务,今天跟他去了电话了解到已经招到一名男业务,25岁,有驾照,之前做过电器销售,孙进国表示还行,慢慢培养。银川xx目前只有一台小货车,到9月份做防冻液的时候准备配备一台大货车送货,上半年是积累的过程,公司注册、市场的.积累、团队的建设,如果这几项工作在上半年做足的话,相信下半年会有更好的增长。银川市场的业务范围主要在左旗市、吴忠市、吴忠小坝镇、吴忠盐池县、石嘴山平罗县。市区很薄弱,只有20家左右客户,周边市场的销量占了近9成。
三:价格定位:银川市场部分产品的价格定位还是算较好的,因为需要做促销(积分送洗衣机、电动车、照相机等),所以必须要有个较好的价格定位。sg15w4073—75元,sj15w4085元,sl15w40110元,自动排挡油22元,新排挡油26元,抗寒性排挡油28元,4l重负荷齿轮油80w9075元,4l中负荷齿轮油80w9038元,911制动液20—22元,金塑22元,900g高温20元,积碳净12元,cf—415w4072元,cf—420w5078元,雨刮水9—12元,18lcf—415w40286元(涨价前的一批货),化清剂5.5—6元。
交流学习总结4
转眼见习的第二周又过去了,我的收获却是不少。虽然有了在学校学习理论知识的基础,可是在病房见习的过程中发现我所学的只是皮毛,知识欠缺十分严重,医学之博大精神还学要我继续再接再厉不断深造,才能对知识运用自如,所以在间隙的过程中我只帮带教老师做最简单的工作。
第一天入临床见习,我满怀着兴奋,想着终于可以提前体验一回当医生的感觉了,可是真正到了办公室却发现,自己压根什么都不能做,所以郭老师就让我们看病历,也可以自己去病房里问问病人病史,原本在我的印象中,医生写的字都是潦草到看不懂的,可我拿到那份住院病历以后却发现,字迹十分端正工整,虽然是连笔字,我这个初出茅庐的见习小医生倒也看得清清楚楚明明白白的,不由暗暗佩服起来。我认真地看完了手中的病历又和同学交换了一本看,对于住院病历的书写格式、顺序更加熟悉起来,在学校时也写过,可是自己写起来却是十分吃力的。多看了几分以后发现自己对于写大病例的方法思路清晰了不少。病房我们几个倒是没有敢去,因为怕打扰了病人休息,毕竟在社区医院的都是一些上了年纪的老人。将病历还给老师的时候老师告诉了我们几个从第二天开始参加他们病房医生护士的晨会,看他们如何交接班。第二天早上的晨会让我印象深刻,虽然是个简短的会议,但是却关系到对住院病人们的治疗,如果医生护士没有认真对待,不如实交代各位住院病人的情况,那么则有可能出现差错,更严重的是关系到病人的生命。因此,这个晨会让我明白了作为一名医生必须具备的责任感与使命感,在此刻让我更加深刻的领悟了那句“健康所系,性命相托”。“医生”这两个字里,蕴含着多么重大的责任啊!
做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。随后我们又跟随吴老师去查房,听老师如何查问病人的情况,如何与之交流。当医生不仅要医术精湛,而且还要学会很好的与病人沟通,减少医患矛盾,改善医患关系。当病人看到吴老师带着我们一起去查房的时候,病人们对我们的`称呼让我明白了在医院里,当你们穿上白大褂时,在病人面前你们就不是学生,而是医生,应该随时注意自己的言行,要学会参与科室的管理,而不是一个旁观者。当然因为在见习的过程中发现自己还没有对自己所学知识牢固掌握。所以我也抽时间复习以前学过的知识,以达到温故而知新的目的。在这次见习中,我受益颇多,不仅学到了相关专业知识,还认识了很多老师及朋友,扩大了我的交际圈,再和他们相处的短短一周里,让我感觉到很快乐。见习当中感受到在学校掌握好理论是多么的重要,因为走上临床就是实践,没有理论的指导,实践就无从谈起,基本上是做一步就错一步,这会让人很没有自信心,所以理论就显得非常重要了。有了理论来指导实践,实践的正确率就会升高,在实践中总结经验,让理论与实践更好的结合。这次见习后我知道了在以后学习中应该注意些什么问题,应该怎样把学到的东西运用到以后的生活和工作当中,做到学以致用,提高自己的学习能力和临床操作水平,为大三实习打下坚实的基础。
交流学习总结5
交流学习心得
为响应洗选中心号召,提高韩家村选煤厂各岗位员工的综合技能素质,我很荣幸被分配到洗选中心石圪台选煤厂进行为期一周的学习交流。虽然一周的学习时间很短暂,但是此次交流学习活动让我获益匪浅。
早就听说石圪台选煤厂是洗选中心的标准化厂,一直想看看石圪台厂到底是个什么样子的厂,是什么让它成为洗选中心的样板厂。说实话刚一进厂区大门的时候有点失望,平淡无奇,和其他的厂子的外表没有什么太大的`不一样,可是随着我深入各个车间进行学习的深入我发现了很多让我深有感触的地方,石圪台选煤厂之所以成为中心的标准化厂确实有很多值得大家学习、努力的地方。
首先是石圪台选煤厂采用的是全钢架结构,站在车间一层可以看到车间顶层,对车间内卫生的管理十分方便。车间内各设备合理布局,预留充分的检修更换空间。为延长钢结构使用寿命,车间内防腐工作做得比较充分,是整个车间保持整洁干净的环境。
其次是在进车间学习参观时发现,石圪台厂岗位工比较少,一个车间只有一个岗位工。通过与岗位工的交流中得知,石圪台选煤厂为设备安装了各种保护装置,通过保护装置的大量使用减少了岗位工的人数和工作量。其中石圪台厂的浅槽跳链保护给我留下很深的印象,浅槽可以说是石圪台厂洗选系统的核心设备,过去没有安装跳链保护装置的时候通常需要由一名岗位工看岗,经过技术改进在浅槽机头安装跳链保护装置,既保证了安全生产的需要又减少了岗位工的工作量。
最后还有一点我觉得是值得我在今后的工作中学习,在石圪台厂检修车间会议室我看到了一排排整齐的档案夹,打开来一看全是设备的检修、保养维护的档案,无论设备大小,从设备名称到所属系统,从设备检修记录到设备维护记录,每一条每一人都记录的清清楚楚。作为一名检修工我也很佩服石圪台厂的这种管理,每台设备都有自己的备案,设备检修、维护责任到人,工作按标准化进行。
通过这次的学习交流我看到了石圪台厂的优点,同时对比发现了自身存在的问题和不足,我会以更加饱满的精神状态投入到今后的工作学习和中,争创一流不断提升自身的各方面技能水平,为韩家村选煤厂的发展贡献自己的一份力量。
交流学习总结6
发展是现代学校的根本特点,而学校的生存和发展,又是由多方面因素决定的,教师的发展和学生的发展显然是重要的一个因素,在学校对教师的发展设计的方向、创设环境引领下,为学校的发展数学组走了出去,和嘉兴一中――一所省一级重点中学进行了交流,学习,我们希望通过此次活动,通过我们教师开阔眼界,以互动交流、实践研讨等形式促进教育、教学之间的思维碰撞,从中获取最直接的、最鲜活的工作经验,从而找到、找准自己教学工作的结合点,促进教学的持续发展,达到切实提升教师教育教学能力和水平,同时在落实校教师的教学思路方面更有章法,从而提高教学质量。
一、 精细的准备工作是考察、学习工作得以圆满完成的前提
1、制定交流学习实施方案为培训提供理论保障。
为了更好的开展此次交流式培训,我们精心制定《舟山二中教师教学业务培训实施计划》
2、精心选取交流学习的学校。
经过全体数学教师的认真筛选、研究,最后选出嘉兴一中作为交流式培训学习的目标学校,嘉兴一中是全省第一批18所重点中学之一,是嘉兴市数学学科基地,数学组现有特级教师2名,在省内有很大的影响,学校经历了摸索、完善阶段,现已形成了丰富的经验;:。
3、设计了“舟山二中数学组交流学习准备表”并进行细致的汇总。
(1)交流学习之前,我们精心设计了“舟山二中数学组交流学习准备表”,其中包括教师们想去学习的学校类型,在该校希望获取的经验等。教师在填写之后,进行了认真的汇总后得出的结果作出了去嘉兴一中的选择。
(2)对各位教师希望获取的经验进行总结如下:
(1)怎样对教师进行培训,提高教师教育教学水平?
(2)校本教研是如何开展的?
(3)常规教学有哪些特点?
(4)新课程的如何开展
(5)校本教研
(6)特色活动的设计与实施
(7)名师引领的做法及经验
(8)科研工作
(9)学生、教师评价的做法及经验
(10)如何提高教学质量?
(11)教师从业心态的调整、如何在乐于敬业的基点上形成教研合力,创建优秀团队?
(12)新形势下如何安排业务学习?怎样使学习内容切实发挥实效?
我们将这些内容整理后反馈给提供交流学习的所有教师和嘉兴一中的教研组长,以便使交流活动更具目的性和实效性。
3)和嘉兴一中进行最后确认活动的程序和内容
(1)最后确定活动程序和活动内容
(2)把活动程序和活动内容通知到每位教师,以确活动前有充分的准备
二、严格的管理是工作顺利完成的保证
1、提交学习心得和实践报告。
我们要求每位参加教师参与嘉兴一中安排的全部教育教学活动,每位教师在培训结束后提交一份学习心得材料;做到虚心倾听,耐心观察,深层感悟,认真探究,积极反思。
2、严格考勤管理确保学习人数。
在这次外出交流过程中,我们在交流过程中有详实的`记录,更有严格的考勤管理,实行每个活动的签到制,签到必须由本人亲自完成。
三、提供特色学习内容是实现培训目的的有利保障
我们进行此次交流式学习的最大目的就是通过走出去,以互动交流、实践研讨等形式促进两所学校教师间的思维碰撞,从中获取最直接的、最鲜活的教学经验,从而找到、找准与自己教学工作的结合点,达到切实提升教育教学能力和水平,在落实教学的思路方面更有章法,从而提高办学质量。
本次交流活动通过精心设计、在为期一天的交流学习时间内,嘉兴一中可以说是将学校和自己的多年工作做积累下来的经验毫无保留的和大家进行了交流。
1、听二节数学课。(高一、高三各一节)
2、分组讨论评价。(舟山二中数学组各个备课组内进行)
3、分组交流(两所学校的三个备课组之间进行)
4、教研组长交流。(交流不同的思想、理念及工作思路。)
5、与嘉兴一中校长进行交流(了解嘉兴一中的办学理念和办学现状以及发展目标)
6、集体交流。(教学理念、新课程的探讨与处理、以及校本教材的运用、学生工作等方面)
这次交流的特点是:教师身在小组中,进行交流学习,从中发现问题,自己反思自己教学中问题,改进教学。
通过这样的交流活动,我们可以看出,教师们的相互合作,不单纯是参与者个人智力的简单叠加,而是群体间的思想碰撞,这种碰撞带来个体原有认识上的超越,产生质的变化。
(三)有效交流,初见成效
两所学校教师之间的交流学习,主题明确,都说出了自己特色,把“培养教师反思能力”和“教学现象行动研究”作为此次交流的主要内容。对于嘉兴一中两位教师开设的两节公开课我校教师从教师基本功、对教材的分析、教学设计、教学理念等方面进行讨论,评价,总结。并对比自己的教学进行了反思与升华。
四、提交学习感受是深化交流效果将之提升为理念的有效途径
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过交流学习,各位教师都深有感触;嘉兴一中的资源真是既丰富又最有借鉴意义。在返程的路上,我校各位教师交流的言谈中,体现出他们对自己的教学工作和自身都有了深深的思考。
思考一:教师观念更新很重要
当新课程在全国展开的今天,教育界资深专家指出:课程改革的关键在于教师观念的改革,新课程的成败也在于教师的观念更新。所以,国家教委也为此做了大量工作,确确实实也坚持了“先培训在上岗,不培训,不上岗”的原则。但实际的情况是:我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中,课本换了,观念没换,即所谓的旧瓶装新酒,穿新鞋走老路。这样,对课程改革是一种抹杀。
思考二:不断学习交流,提高教师素质。
通过这次交流活动,我看到了教师间的真诚有效的合作。由此我不禁反思:需要是最直接的动力,而切合实际的交流是需要的源泉。
思考三:学校应该有自己的教学模式。
交流活动中我们发现,嘉兴一中之所以能成为众人瞩目的名校,教育教学成绩突出,我想这与有一批名师群体,有梯队型的帮带组织,有充满睿智的领导集体是分不开的。通过在嘉兴一中的交流学习之后我又在思考:一个学校拥有一个本校的教学风格,并配以每位教师自己独特的教学模式应该是教学质量不断提高的关键。
思考四:课堂------最具研究价值的主阵地
教育的基地是学校,教育的接受主体是学生、是人,教育的最终目的是全面提高国民素质,培养高素质的建设人才。而这一目标的实现,必须借助课堂这个充满生机和活力的主阵地,从师生的实际出发,根据教学规律,优化课堂教学,设计合理的、科学的教学和学习方案,然后灵活的执行这个方案,“细节决定质量”,我们的确应该课堂教学的每一个环节下功夫,向课堂上的每一个细节要质量。
思考五:读书应该是一种习惯。
“书到用时方恨少”这是新课程理念下大多数教师的感慨。我也深有体会。于是读书成了我的一种需要。有时如饥似渴书不离手地埋头苦读,有时又因事务太多将书束之高阁,如此,无计划,无规律的读书,收效甚微。静下沉思,读书其实应该是一种习惯,应该是每日必备的一种需要,就如我们呼吸、吃饭一样。读书也要注重量与质的积累,囫囵吞枣,一味求多,只重专业,涉猎面窄,都是不对的。
交流学习总结7
5月15——5月17日,我参加了金华市教科所组织的为期三天的学习考察。
这次外出学习,主要是学习宁波舟山等地教科研先进学校的经验,最值得一学的是宁波中学的教科研。
宁波中学的领导高度重视,校长、副校长、教科室主任等都亲自参与到教师的培养和课题中来,特级教师李永培校长亲自负责一项教育部重点课题,这种引领示范作用是很多学校不能做到的。它们现在有教育部重点课题一项,规划课题一项。
据宁中的副校长李建明介绍,宁中“密切联系课堂、从课题到课例”,让教师拿出一批优秀课例,最终使得团队成名,深化学校的内涵,提升学校的品牌;学校采取分方向、可选择、整体化的思路培养教师;培养教师还重在考核,每期两年,培养结束分优秀学员、结业学员两类,并进行论文的评选和上一级各种评比的推选。
宁波中学对教师的培养分为“0——3年”、“3——10年”、“高级后”三个层次,在培养中虽然和大部分学校的师徒结对形式相似,但它们走出了自己的路,将它落到了实处。它们对培养的对象就要进行报名、考核、资格审查,花巨资引进名师、特级教师、人教社主编、教研室领导等一对一辅导;还带部分教师经常去人教社、北师大、华师大学习;每一期教师培养都有隆重的'开班仪式,在开班仪式中有宁波市教育局领导参与,显然把教师的培养提到了一定的高度,而不是在作秀。
在经过多年的探索与实践之后,宁波中学在培养教师方面已形成自己的特色。这样一种有梯队、重实效、出成绩的培养模式很值得我们学习。
交流学习总结8
20xx年9月,有幸参加城乡教师交流活动。带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,我来到了环峰三小。与其说是交流,不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务。不知不觉,一个学期的时间已结束了,此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。
一、锐意进取,不断提高自身素质。
环峰三小 有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,管理科学,环境宽松,人际和谐,以人为本,以德治学。来到这里,我最大的感受就是这里的老师都敬业爱岗,勤勤恳恳,这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,能扎实备课,认真上课,师生相处融洽,每位教师每天都是紧张而艰辛的,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及
教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。
二、主动研究教育教学及管理,推进学校教研教改的发展。
1、深入教学。 搞好交流工作,首先就是要搞好教育教学,来到环峰三小,担任五年级语文教学工作,深入研究教材,让孩子打下坚实的基础。 教师总结范文精选教学总结教研总结学年总结研修总结
2、搞好教研。 交流之初,在教导处教学检查中,主动进行听课、评课,认真吸取环峰三小老师的先进的教学模式和教学方法,并和这些老师认真交流,谈教学得失,谈教学方法,参与集体备课,积极参加教研教改。
三、发挥自己特长,将交流活动落到实处。
把工作做细、做实,落实教学常规。主动做好学校的学生学情检测,在做好自己教育教学工作的同时,始终坚持与其他老师一起探讨、研究怎样搞好各项工作,根据制定的工作计划和进度表及时创新性地完成并总结,真正将交流工作落到实处,为实现打造教育共同体而不懈努力。
交流工作是一项长远的、系统的、复杂的教育工程,在在今后的工作中,我将继续立足实际,深入研究,积极探索,借鉴和总结经验,正视不足,不断增强交流实效。坚持优势互补、相互学习、共同发展的原则,研究新思路,采取新举措,扎实工作,在推进双方学校教育教学工作中尽自己绵薄之力,从而在此过程中不断锻炼自己,提高自己的`各项素质。
通过教师交流,增长了见识,吸取了经验,提高了自己的教育教学水平,对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,这种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高,对于教育事业起着重要的推动作用。教师交流,是一件新生事物,没有成功的经验,因此,在今后的工作中,我们还要不断总结经验,不断改进,不断创新,使其在今后的教育教学,教研教改中发挥更大更好的作用,促进教育事业不断向前发展。
交流学习总结9
在此次交流中,我们12位同事先后到某公司总部进行了友好交流与学习,参观了某市规划展览馆,并到某曾做过企业文化的某股份有限公司等企业参观座谈,受益颇多。
一、某的“可靠”文化
x月14日上午我们一行12人在某的某的带领下前往某考察,还未踏入公司大门,就透过车窗看到了在某办公大楼门外有几位身着统一制服,双排站立迎接我们的接待人员,下车后简单交流一番,便由某的x总带领我们参观某展厅。经讲解,我们了解到某总部位于某市,并在辽宁、天津、山东等地设有九个现代化制造基地。公司拥有中科院士五名,博士及博士以上学历两千余人,员工总数达两万余人,平均年龄为三十三岁左右。作为变压器行业首家上市公司,是全球变压器产能的企业之一。目前集团业务遍布世界各地,已经成为中国政府指定在输变电领域开展对外经济技术合作和对外援助项目建设的企业集团。这样一个产值已达400多亿的跨国集团,谁能想到在二十世纪初期还只是一个蜗居在新疆小镇濒临倒闭的小作坊,短短三十余年能变成世界五百强企业之一,全体员工的努力与付出功不可没,也与他们一向秉承“诚则立、和则兴、简则明、变则通、廉则荣”的理念,经过企业文化建设改变固有的思想观念和员工行为也有很大的关系,由此,我深刻体会到企业文化建设对企业发展的重要性,其中的很多经验和智慧结晶也值得我们借鉴深思。
此次外出考察交流,主要的目的是学习和借鉴优秀企业的先进经验,做到“真学、真信、真懂、真用”,在延安城投今后的实际工作当中,某从困境中艰难跋涉并一步步走出困境,最终实现资产到达百亿的过程,其中有很多值得借鉴的东西。在此,重点分析其“思”和“变”的过程。
俗话说“思为行之先”,所谓“思”就是思想观念,某之所以能够摆脱困境,首先在于思想观念的更新,他们结合企业当时的实际,以公正廉明为核心,实行先进的企业经营理念,落实职责,明确目标,大胆的使用年轻干部以摆脱困境,在此过程中,逐渐积淀构成了“异常能吃苦、异常能战斗、异常能奉献、异常能学习”的“四特精神魂魄”。无形的企业文化为企业注入了活力,领导上行下效,员工干劲十足,企业从此步入飞速发展的轨道。在飞速发展的过程中,紧紧的抓住不一样时期的各种机会,不断的借鉴国内外先进企业的成功经验,思新求变,不断调整优化内部结构组合,最终成为了以“可靠”(产品可靠、员工可靠、企业可靠)为核心理念的企业文化,屹立在集团的金字塔上。
某的成功不是偶然,而是在正确方向指引下,在上层领导的大毅力、大决心下,在企业员工共同为之无私奉献,努力工作的氛围下,凝聚成绳,各司其职,象钉子一样破开重重阻碍,最终牢牢的站稳了脚跟。
二、某的'“鹿”文化
某成立于1994年,专注于品牌战略和企业文化咨询服务。迄今为止,为涉及房地产、能源、教育、商业零售业等十多个领域的180多个客户供给了专业化的品牌整体解决方案,并使得大多数客户逐渐成长为行业的翘楚。现已拥有不一样业务子公司的品牌沟通资源整合服务机构,旗下包括品牌营销顾问、服装、文化环艺等子公司,并在西安、内蒙古、海南、苏州等地设有分公司。从事业务涉及企业文化和品牌管理咨询、CI导入、市场营销策划、媒体代理、印刷发行、展览展示、服装设计加工、环境工程等业务。目前拥有一支高水平的专业团队,硕士研究生以上学历占70%,专业涵盖战略、管控、品牌文化、市场营销、平面设计等领域。
某经过20年的创业、发展、壮大,始终坚持“勇敢才有期望,行动始终成功”的创业活力,始终恪守“完善自我,成就他人”的核心价值观,始终承当“为世界杰出华商筑品牌之路,引文化之航”的神圣使命,为成为“全球信赖的品牌整包服务商”而勇往直前。
某的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了某人的机智勇敢、热情善良、快速反应和立即行动。某人永远像梅花鹿一样坚持警醒,谦虚谨慎、充分沟通,团队协作,践行承诺、圆满完成客户的每一个重托。
身为我延安城投的一员,在某公司交流的时间里,学习着,也在反思着。某公司身为品牌战略和企业文化咨询公司,跻身全国前列水平,并不是偶然,有许多值得学习参考的闪光点。在某公司所见的员工,身上所散发出的精气神是饱满的,人人都在充实而忙碌的工作着。某公司的成功是全员公司的成功,某公司的荣誉也是全员的荣誉。在发展的道路上每一位员工都是功不可没的。正如企业文化所要解决的核心问题一样,某公司所构成的文化素养在每一个人身上都能充分的体现出来。在深入人心的文化氛围中,全员都有着共同的价值观、趋同的思维方式,都在向着一个方向前行。
“学习多成长,开窗长见识”,我庆幸能在某城投企业文化推广的重要时期接触到像某这类优秀企业,在某交流学习的过程中,我了解到的不仅仅是他们成功的经验,更是我们延安城投未来经过“融创”文化的深入开展取得新辉煌的方法,这让我坚定了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理念。我坚信只要找准问题,对症下药,相信拨开云雾见天日的时光将不会久远,“融聚资源、美丽圣地”的使命我们有信心承担。
交流学习总结10
为进一步贯彻落实市上全面实施创新驱动、开展大众创业万众创新发展战略部署,推动广播电视与媒体融合发展、栏目制播分离改革等创新举措,20xx年3月至6月,我台组织分管领导带队、有关部门主要负责同志参加的考察小组,分赴长沙、苏州、杭州、成都、济南、银川、兰州、嘉峪关、酒泉等市就广播电视制播分离、媒体融合等内容项目进行了学习考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了湖南卫视转企、商业运营、全媒介融合;苏州广电集团节目生产运营、“无线苏州”智慧城市建设;成都市广播电视总台、济南市广播电视总台媒体融合改革创新及商业子公司运营;银川电视台制播分离现状及运营状况等;同时还考察了省内(含甘肃广播电视总台)部分广播电视行业制播分离及媒体融合情况。现将学习考察情况报告如下:
一、感受外界广电媒体,发展态势令人震撼。
长沙、苏州等都是大市,经济基础比较雄厚,特别是近几年来取得了飞速发展,长沙20xx年经济总量达到了7810亿,苏州20xx年经济总量超越了杭州达到了13760亿。保持了发达地区经济总量位居全国前列的位置。考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着创新驱动、改革发展的热潮,他们思想解放程度之高、经济发展势头之猛,互联网思维之强,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有以下几个特点:
一是广电传媒加快结构型战略调整步伐,大举进军互联网媒介。
从考察情况来看,各台的电视广告开始出现增长停滞的趋势,而互联网在线视频的市场规模仍旧保持高速增长。20xx年,京东全年交易总额(GMV)达人民币2602亿元,同比增长107%,净收入获得高速增长,达到人民币1150亿元。成为进入中国企业500强的四大商业互联网媒介的头号大亨。腾讯20xx年全年总收入为789.32亿人民币,比去年同期增长31%,位居第二。阿里巴巴20xx总收入为525亿元人民币,同比增长52.1%,位居第三。百度20xx年收入505亿元人民币,相较去年增长53.6%,位居第四。而央视广告收入显疲态,增速仅省级卫视一半,20xx年总收入从20xx年的380亿人民币减退到215亿人民币。
共同面对电视行业的衰落趋势;国内电视台们终于开始正视互联网视频的冲击,黎瑞刚回归上海文广就担起了上海广电转型的重任,湖南广电实现了转企并和杭州广电一同大幅提升新媒体预算,央视也开始了提升新媒体发展速度的步伐,将央视网收回直管。考察证实,20xx年已成为传统电视台高度重视新媒体发展的一年,并加快了结构型战略调整的步伐。如湖南卫视建设了整个大芒果圈,在互联网+布局已经有一段时间了,去年开始做了独播战略,比如说爱奇艺、乐视、PPTV,只供给芒果TV,今年如果大家想看《我是歌手》、《爸爸去哪儿》的视频只能去芒果TV。今年开始把内容资源完全往芒果TV里装,目前芒果TV的市值上涨比较快。同时他们有几个电视上卖东西的频道,但是买不动,他们就往电商上转,这是一个大的战略布局。苏州广电确立了“全面拥抱移动互联网加快城市广电新媒体转型发展”的发展目标并已实施。苏州广电移动互联网布局,重点发展了“无线苏州”APP。无线苏州APP包括了电视直播回放,地铁实时进展查询,在线的士召车等便民模块。尤其是便民模块,与政府后台相连接。目前有150万苏州本地用户,占据中用户的87.2%;在iOS平台和Android平台活跃度很高。月总点击次数6.6亿。黄金年龄层22-40岁的用户88.22%。无线苏州APP今年年底将完成600万营收。目前有7大商业模式:广告产品植入,移动电子商务,软件技术输出,电子票务分佣(马上做彩票分成),手机游戏运营,VIP信息定制,运营商流量分成。苏州台做APP有两大目的:守,守住传统媒体阵地;攻,在互联网领地攻城略地。同时,将完成传统媒体和新媒体之间的引流和反哺。
二是各家电视台更加注重“内容为王”,节目范围更广,形式手法更新。
开栏目以受众为核心,做节目以质量为生命。仅以我们考察的成都电视台新闻综合频道为例,该频道是成都电视台第一套节目,每天早上七点开播,次日凌晨收播,全天不间断播出20小时,总收视率始终名列成都地区各电视频道前茅。开办栏目《新闻新读》和《成都搭档》,员工215人。以新闻类节目为主,同时还办有《成视新闻》、《今晚8:00》、《新闻背景》、《天天早报》、《天天摆聊斋》、《老蔡讲故事》、《成都人口》、《新闻18:00》、《都市周刊》、《纪录》、《快乐成都》等14个栏目。其中,《成视新闻》、《今晚8:00》、《新闻背景》、《天天早报》等新闻类节目,收视率长期稳居成都地区同类节目前列,成为广大群众了解成都、知晓天下事的窗口。《黄金剧场》、《快乐成都》等影视综艺类节目也为观众喜闻乐见。每年直播的数十场各类精彩文艺演出,更是蓉城观众喜爱的热门节目。银川电视台只办了公共频道、生活频道和文体频道,他们重点打造的是生活频道,生活频道每天播出19小时,注重服务性,以经济生活、社会服务为主要内容,解决百姓生活难题,关注百姓衣食住行,也是特别注重内容的生产。
三是制播分离改革模式更加社会化。
从考察的几家电视台来看,他们几乎全部把栏目进行承包,即通过公开招标制片人,承包电视台所需节目(主要是栏目)。随着制播分离市场的逐步建立和完善,各家电视台各类型的`制播分离模式纷纷涌现。以电视节目为主体,依据电视节目在电视台运作体系中的制作管理方式的不同,主要实施的是以下几种类型。
a.制片人制类型:电视台提供时段,以栏目制片人为核心团队,自主招聘、组合栏目制作相关的业务甚至广告经营,为栏目的运营创造人力、物力和制度等多方面条件,自负盈亏(例如成都台的《天天摆聊斋》栏目)。
b.版权购买型:由节目制作机构投资进行前期的市场调研和策划,确定节目的内容和风格,制作节目并拥有节目版权。电视台通过购买获得节目的播出权,支付方式可以是现金购买或以贴片广告补偿。(例如苏州台购买苏州水乡影视文化制作公司的纪录片在苏州台播出)。
c.联合制作型:由电视台和社会制作机构共同策划、投资、联合制作节目并分享节目版权的操作模式。电视台可以投入部分节目制作经费,也可以提供一定的广告时段由制作公司经营,双方共同对节目进行审核后播出。(例如银川电视台生活频道的制作模式)。
目前,绝大多数广电传媒系统都处在半产业链模式和外包产业链模式状态。半产业链模式就是未完全从事业体制中剥离可经营性业务部分;或是子公司未与其母体完全剥离出来,电视台(集团)为大股东,仍在控股位置。外包产业链模式就是保持播出平台的竞争优势,对产业价值链上不具有核心竞争力的环节进行对外合作,从而保证自身的竞争优势。
四是经营领域不断扩张,经营实体效益突显。
我们考察的长沙市广播电视台,创办经营实体,主要发展文化产业。仅注册的子公司就有3个,有经营餐饮的,有经营宾馆的;还有生产广电采编播设备的实体;成立的文化公司与企业联办大型活动、经营纪录片、微电影等;还有的电视台发展车载微电影电视,楼宇电视,电视手机台等。经营效益明显。
二、分析考察的台网,成功经验可资借鉴
从总体上讲,以长沙、苏州、成都、银川台为代表的先进发达地区的台网媒体,他们的思想认识前卫,主动克服体制障碍;具有灵活性,又具有政策性,创造性的开展工作,这些成功实践给我们以深刻的启示:
一是把电视频道转变为产品,也就是转变为视频APP。类似于移动互联网的各种APP,以用户为中心,不断迭代,不断完善,完善UI、UE设计,提供的用户体验,积聚量的用户群体,在规模用户的基础上实现商业运营。
二是把电视观众转变为用户。传统电视台的基本商业模式是广告,只要节目有一定的收视率就一定有广告收入。但是电视台完全不掌握自己的观众是谁,在哪里,有什么喜好。通过视频APP产品的建立完整的用户体系,掌握用户的收视行为、习惯、偏好、个人信息等资料,为用户提供个性化节目体验的同时为精准广告、在线交易等商业模式提供了空间。
三是把传播转型为运营。互联网消除了信息不对称、信息碎片化,电视台传播的功能和优势不复存在,运营产品、运营用户、运营商业成为电视台转型的必须。
四是把渠道转变为平台。传统电视台把节目制作播出后,有线电视网络、卫星电视网络以及地面电视网络等渠道负责将节目传输给观众,电视台在转型中必须有互联网电视的技术平台,在互联网视频平台上直接完成节目的播出传输,而这个技术平台需要巨大的技术和资本投入。
五是从客厅转型为移动。传统的收视场景是一家人在客厅里一起看电视,这个情形正在成为历史。视频的无处不在、无时不在成为新的收看方式,视频的跨屏传输、多屏分发,无线宽带网的泛在化,移动化将是视频消费的必须组成部分。
六是从孤立到社交。在互联网社交网络、移动互联网社交网络覆盖了绝大多数人群,视频的社交化分享、发现、评论等成为必然,视频产品必须具备社交功能,实现电视的社交化。
七是终端从功能转向智能。和功能手机一样,传统的电视接收机慢慢退出历史舞台,电视的收视终端将全面智能化,包括智能电视机、智能机顶盒、游戏机、蓝光播放机、TVDongle、PC、PAD、智能手机等都将成为视频收视终端。不同操作系统、不同尺寸屏幕的各种终端将是电视台转型必须面对的。
八是传输渠道从专网变为公共互联网。以往的电视传输渠道,包括地面网络、有线网络、卫星网络等都是传输电视节目的专门网络,随着宽带网络的快速提升,电视专网将会完成使命,慢慢退出历史舞台,宽带互联网最终将成为视频的传输渠道。
三、学习外界媒体,推进我台传媒业发展
“他山之石,可以攻玉”。通过这几次的赴外考察,总的感觉是:不论是市委第九次中心组集体学习会上毛书记讲话,还是全国广电媒体的发展形势,都体现在创新发展这个音上,具体有3点建议:
1.公司化办媒体是事业单位改革的大趋势
就省级媒体的改革情况而言,包括湖南、湖北、浙江卫视等着力点就是积极打造公司化运营体制,湖南卫视全台6个频道,每个频道成立一个公司,做大做强媒体公司,靠公司支持全台事业发展;提倡“两走”,即:从体制内走出来,从同行内走出去,老人老办法,新人新办法,特别是股份制改革完成后,实行全员转身份、核资产,进行媒体的公司化运营。这样即可实现同工同酬,公司又可在原有绩效工资的基础上,自主配套相应绩效工资,而事业单位无此政策。
2.承包经营是事业单位改革的有效举措
在媒体公司经济实力有限的情况下,可采取频道、频率、栏目的承包经营制,封存编制内人员档案工资,将其身份置换到公司,其他人员大量使用聘用制人员,实现公司化管理,实现真正意义上的同工同酬。
3.广播电视实行制播分离是今后发展的必然选择
广播电视实行制播分离,关键在“制”,要提高广播电视节目质量,需在“制”上下功夫,切实提高节目质量和生产能力,因此推行制片人制,授予其人事调配权、经营创收分配权、节目生产权,调动工作积极性,改变过去的采编播一体化管理模式,才能缩短节目生产管理链条,提高工作效率。
交流学习总结11
为了开阔视野,学习外地名校先进的教育教学经验,提高自身素质,X26日,历史科全体教师赴湖南湘西民族中学进行了学习交流活动,取得了很大收获。现将活动情况总结如下:
一、湘西民族中学情况简介
湘西州民族中学是湖南省示范性高级中学,全国现代教育技术实验学校,全国基础教育外语实验学校。学校先后被团中央、国家教育部、国务院授予“活跃的中学生活先进集体”、“全国德育先进校”、“全国民族团结进步先进集体”等荣誉称号。创建于1936年,是一所办学历史悠久的湘西名校。现有85个教学班,其中高中班53个,初中班32个:在校学生4700余人,少数民族学生占学生总数的88%;教职工346人,其中特级教师3人,高级教师92人,一级教师94人;教师中先后有10人荣获全国劳动模范、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉称号。学校从培养适应社会发展和民族地区建设需要的人才出发,长期坚持民族教育研究,走“科教兴校”之路,教学研究在学校蔚然成风。目前学校有省级以上立项科研课题8个,并有2项科研课题获湖南省教育教学科研成果奖。学校坚持“以爱为本,以严为准,以细为好,以导为主,以行为重”的德育工作原则,坚持“教师主导,学生主体,发展个性,培养能力,注重素质,全面提高”的教学工作原则,努力使每个学生在德智体美劳诸方面得到和谐发展,形成了自己的教育教学科风格,教风严谨,学风良好,教学质量高,已成为湘西学子最向往的学校。多年来,学校高考升学率一直保持在88%一以上,一批本科上线率在45%左右,多年包揽自治州高考文理状元。1998年至20xx年中,共有754名学生考入全国重点大学,36名学生考入清华大学、北京大学,学校已成为清华、北大在自治州最大的生源基地。学生数、理、化奥赛成绩显著,20xx年致20xx年,有3人获省一等奖,14人获省二等奖,15人获得省三等奖。X年辉煌,有5人考上北京大学,1人考上清华大学。
二、活动的基本情况和学习心得
1.本次活动得到了湘西民族中学校长、国务院特殊津贴获得者、特级教师张宗福和学校其他领导、高三级长、历史科组老师们的热情接待,让我们深刻感受到了湘西淳朴的民风和学校深厚的文化底蕴,领略到了民族中学宽广而富有特色的办学理念,教师们务实、求真、进取的精神风貌。
2、历史教学严谨求实。在座谈会上,学校领导和历史科老师向我们介绍了高中历史科的教学情况。历史科是该校的先进科组,有特级教师1人,高级教师5人。在当前素质教育的形势下,教师教学观念与时俱进,认识到历史教学中,学比教更为重要;教师在教学过程中,不断地改革自己的课堂教学,把学生作为主体,使学生主动、积极地参与学习。历史科的老师们尤其重视高一高二学生高考意识和学习、思维习惯的'培养,重视基础知识的落实和基本技能的训练,把学生高中三年纳入到高考备考战略,因此,高三备考工作卓有成效,高考成绩连续多年在湘西地区名列前茅。
3、注重青年教师培养。随着学校规模的不断扩大,近年该校增加了不少青年教师。学校高度重视青年教师的培养,每位新教师都有辅导老师,一带三年,负责到底。新老教师每周都要相互听课,新教师的教案必须交给指导教师审定之后才可以上课。学校每学期都要专项检查。这些措施使该校的青年教师得以迅速成长。我们听了高一一位本学期年轻老师执教的公开课,课题是《戊戌变法》,教学设计巧妙合理,师生互动热烈活泼,条理清晰,语言简练激扬,将知识、情感、思维有机地融为一体,体现了教师先进的理念和良好的素质,让我们深受启发。
这次学习,使我们学到了外省名校的宝贵经验,看到了自身在历史教学,尤其是青年教师培养方面的差距。同时,也让我们的老师更加坚定投身课程改革的决心。我们将在今后的工作中不断改进,更加扎实地投入到教育教学工作中,争取使历史科的工作再上新台阶,为莞中的辉煌再建奇功!
交流学习总结12
20xx年11月,带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托,我们一行5人来到河北电力公司先进单位----邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。赴邯学习小组来自***公司***个地市供电单位,我作为学习组长深感责任重大,一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用,另一方面加强组织管理,带领全组学员认真学习,刻苦实践,严守纪律,展现***电力员工拼搏进取的精神风貌,较好地完成了此次交流学习使命。
一、小组及个人学习概况
1、建章立制,加强管理,确保交流学习顺利开展
11月12日,赴邯交流学习组按期抵达河北省邯郸市。当天下午,邯郸供电公司隆重召开“***省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”,结束后我立即组织召开小组工作会,将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组,同时依据***公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等,并对小组学员提出三点要求:一是服从管理,迅速融入,要迅速到岗、到位,及时进入角色,完成好此次的学习交流任务;二是沉下身来,取得真经,要求小组成员“多看、多学、多问、多思”,珍惜学习机会,借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验,不断改进工作方法和作风;三是加强交流、增进沟通,通过不断交流,增进人员之间、单位之间的交流与合作。
同时,小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度,对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理办法的制定实施,为学员们严肃认真对待交流学习任务,顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。
2、带头学习,深入实践,取得较好交流挂职效果
在邯期间,我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇,以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则,深入邯郸公司生产经营一线,采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式,进行了大量深入细致扎实的学习实践活动,足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6个月里,我和学员们共参加专题培训***次,集中调研座谈***次,各人员下生产现场、基层站所调研***余次,取得了大量宝贵的第一手资料,形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。我们还召开周学习例会***次,编写交流动态周简报***期、月度简报***期,在河北省电力报、***省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计***余篇,及时对学习成果进行了总结归纳。 带领大家认真学习的同时,我注重于自身管理水平和业务素质的提高,进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会,参与组建农电资金沉淀池工作,大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单”预算编制法等资料,熟悉和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、扎实的财务基础工作。还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”的十六字标准化建设方针、“两级标准,
三级运作”标准化运作模式和标准化覆盖率、执行率均达100%的成功经验;学习了邯郸公司创新机制,研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成果在供电企业生产经营工作中的推动作用;还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。
结合自己在本单位主管多经部门财务的实际,我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研,学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。
3、工作上帮助,生活中关心,激发学员交流学习热情
邯郸相隔鲁千里,学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。为了稳定大家思想情绪,尽快适应新的工作生活环境,全身心地投入交流学习中,我积极发挥组长作用,在工作上热情帮助同志们,和大家一同研讨课题,一同攻克难关;在生活中把每名学员当作兄弟姐妹,经常询问了解个人和家庭的生活情况,尽可能解决实际困难。同时,我还及时向上级领导汇报学员们的交流学习情况,及时把上级领导的关怀慰问传递给大家,并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问,这些措施有效减少学员们的后顾之忧,增进了学员与挂职单位、派出单位的交流联系,激发了大家的学习工作热情。
二、学习体会和思考
通过六个多月的交流学习,使我亲眼目睹了河北省公司、邯郸公
司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革,切实体会到他们解放思想、勇于创新、不断超越的.魄力和勇气,也强烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风,通过对这些理念、方法、成果的学习领会和思考沉淀,我得出了以下认识:
1、执行力强,落实水平高。河北省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大”工作要求为落脚点,大力弘扬“复命、实干”两种精神,不断深化“责任、超前”两种意识,公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升,使上级的工作部署和决策,在河北公司、邯郸公司总能迅速加以贯彻落实。11月21日,国网公司召开了“财务集约化推进会议”,仅隔几日河北公司就迅速召开电视电话会议进行落实,会后邯郸公司立即结合实际进行部署,使该项工作得以全面快速启动,表现出了极强的执行力和极高的时效性。
2、财务管理理念先进,工作扎实,收效明显。河北公司按照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求,实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式,建立了包括各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支付结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。邯郸供电公司通过ERP系统应用,实现全公司“一本帐”、“一套表”和资金、帐户、结算的高度集中,解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题,并有效开展现金流量的预算管理,最大限度地发挥了资金的运作效益。公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好,与月度资金预算数基本一致。
3、固定资产管理科学、严格、有序。一是全过程信息化,邯郸供电公司依托科技创新,通过实施ERP工程,从根本上解决长久以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态,实现从工程竣工---运行接收资产---财务资产入账---竣工决算资料---资产变动----资产报废的全过程全信息化管理;二是帐、卡、物严格一致,邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念,充分使用SAP系统PM模块和AM模块的联动,实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点,设备变动情况及时反映,彻底消除由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象;三是工程转资速度快、效果好,在规范工程管理流程的基础上,邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。在全年在建工程支出近***亿元的情况下,完工转资占当年支出的***以上。一方面如实反映了公司资产规模,提高了资产经营对标工作可信度;另一方面全面反映了公司的折旧水平,增加了公司自有资金来源,减少了财务费用支出。
4、标准化建设促进了企业又好又快发展。河北省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手,通过梳理落实各项规章制度,从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平,建立起自我管理、自我完善、持续改进的管理新模式。在开展标准化建设工作中,邯郸公司把提升员工素质、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益“四个提升”作为衡量标准化建设成效的出发点,以“实用、实干、实效”为原则,以“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”为
交流学习总结13
8月9号,天还下着小雨,在公司领导的关怀下,我有幸跟着师傅刘工去浙江天翀车灯集团有限公司出差学习,很庆幸能得到这样学习的机会,一路上我还在回想着前几天对车灯及模具方面知识所做的功课,也了解了我们这次去公司所要解决的问题,也准备着去现场了解学习汽车车灯的制-作-工-艺。
下午4点多,我们到达了公司,在天翀车灯集团的接待人员的带领下,我们直接去了他们的车灯试做车间,我们来第一项解决的是车尾灯间隙的问题,这个问题占据了我们一下午的时间,在现场工作人员的配合下,工作人员对模具进行分析调整,我们在检具上试装,测量间隙,再分析调整,再进行试装以及在我们z300试装车上进行试装,确保所生产的车尾灯符合我们公司的要求。在此调试的过程当中,我也参观学习了他们试做车间的生产流程,从组装灯珠到热板焊接,以及安装定位螺丝的工艺流程,作业指导书是否符合工艺要求,检测以及入库验收标准是否符合我公司的要求,现场的试装测量,我们严格把关,确保每个产品能够合格的输送到我们公司。
也向工人师傅了解了一些汽车灯具的生产过程,观察了灯罩与灯壳的热板焊过程,上模跟下模的温度控制(上模410摄氏度,下模200摄氏度),工人师傅告诉我,车灯模具生产的关键就是对温度的控制,对塑料的加热温度,塑料冷却的温度,以及塑料焊接的温度控制都是很严格的,直接影响产品的质量。
第二天,我们对尾灯的质量进行了再次的确认,确保符合我公司的要求。针对车尾灯间隙、前照灯透镜晃动、前照灯支架断裂、前照灯透镜与近光装饰圈干涉等问题开了一个有质量部、销售部、技术部等多部门参加的'会议(见会议纪要),会间我保持学习的心态认真学习刘工及相关人员解决问题。在空闲时间,公司的人员带我参观了天翀公司车灯的生产车间,也介绍了整个工艺流程,首先是注塑车间,加料到注塑机进行融化闭合模具进行注模、充模、保压然后冷却开模,我看到的就是一模两件的车灯,包括灯壳、灯罩、装饰罩,其次是表处理车间,包括pc配光镜紫外线表面硬化处理、bmc反光镜真空电镀,最后是对车灯进行总装以及调光。
这次出差学习的机会很难得,整个行程也是很圆满的,让我也了解到,工作谈判要达到我们出差的目的,我们是解决问题而来的,我们要坚定自己的立场,要达到我们需要的目的,把问题解决好是我们该做的事情,至于开会期间,现场工作,我们都应该保持清醒的头脑,把解决问题放在第一位,当然这里面还有很多我需要学习的,我觉得重要的就是提高自己的专业知识,对工艺的了解熟练是我们进行质量改进的有力武器,也是提高产品质量的重要手段。既然我选择了搞质量管理,我就应该一丝不苟的做下去,认真的对待我们的质量标准,把质量放在第一位。今后的学习工作中,要严格要求自己,认真对待工作中面对的每一份事情,把事情做好。
感谢领导给了我这次学习的机会,每次的学习都是一次成长的过程,每一次思考都是对思想的提升,每一次经历都是对人生的丰富。在众泰,能够得到这样的机会,领导的关怀,让我感受到第一份工作就有这么一个平台去历练自己,觉得挺幸运的。总之,我会再接再厉的,努力做好自己,能够为部门,为公司尽一份力!
交流学习总结14
各位领导,老师们:
大家好!
一周的学习结束了,可是还有很多的记忆在脑海挥之不去,甚至在梦中出现。那整洁的校园,那布置得家一般温馨的教室,那朗朗的读书声,那整齐划一的队列队形,那孜孜不倦、潜心教育教学的老师们,还有很多很多
这次学习,以听课为主,共听了14节课,一场数学报告,从第一天到胜利大街小学,听第一节课曹琨老师的《伯牙绝弦》开始,一直到星期五,听刚上班的李臻老师的一节课《雪地里的小画家》,我就感觉到了我们和他们的巨大的悬殊,作为我,平时自认为对工作还是比较认真和积极的,在这儿,我感到了一种从未有过的落差感,确实不如人家,课件没人家制的美,课不如人家讲的生动,评课不如人家说的得透,还没有人家年轻教师虚心好学的劲头,人家管理学生更是没得说
在课堂教学方面,我自己觉得,他们的教师在课前进行了充分的备课和研讨,同级部的老师一次次地上课、点评、研究,对教材重难点能够充分把握,对学生的表现也能够做到充分的预设,做到有的放失,提高了课堂效率;还有,就是他们的课都设计的很详细,也许因为他们的学生基础很好,拓展活动显得顺理成章,不费什么力气。
我们这几天一直在感叹:这里的学生真幸福!是啊,有这样优秀的教师队伍和优良的学习环境、学习资源,可能学不好都很难。如何让我们的学生也如此幸福地学习和生活呢?
首先,有些东西是我们没法改变的,我们必须面对现实,像我们的学校环境、各种教学设备等,但这并不能成为我们裹足不前的理由,我们可以改变自己的心态,自己的工作方法和态度,拿出自己全部的热情来工作,更细心和耐心地对待每一个学生,更认真地对待每一节课、每一本作业、每一次检测、每一个教育教学的细节。
我们可以不是最好的,但是我们必须努力争取做到最好!正如拿破仑所说“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,我认为一个人的进取心是最重要的,它在一定程度上决定着一个人发展的高度。
其次,要思考和反思,思考自己工作中的得失,及时纠正错误,借鉴成功的经验,吸取失败的教训,力争少走弯路,我们可以失败,但我们的学生是失败不起的,他们的人生是单行道,经不起很多失败,特别是因我们的失误对学生造成的不可弥补的错误,这是不可原谅的罪过。第三,学习,教师这一职业需要我们不断的学习,向周围的同事学习,向最前沿的教育家学习,学习最先进的教育理论,然后不断的实践,不断的'改进。
xx月xx号下午,我们在一片淡淡的夜色中踏上了回家的路,尽管领导们工作都很忙,但是还专程为我们接风。我们在与田校长的交流中,看出了各位领导对我们劳店的教育
的那种很强的责任感和使命感,领导的良苦用心让我们倍受感动。田老师说:“辛苦你们了!”其实,我们才真正的应该说感谢,有机会出去学习,去开阔自己的视野,从而对自己的工作现状有了一个清醒的认识,反思工作中的得失,慢慢的克服惰性,不断改进工作方法。
我忘不了田老师那句话“外出学习是最好的福利”,其实,这也正是我所想到的,不学习,不进步,就必然会落后,会被淘汰。
除了我说的这些,我觉得还有许许多多的收获,我想,在以后的工作中,我一定会改变很多,我会用我的行动来证明,再次感谢各位领导!同时也希望领导给我们更多的学习机会。
交流学习总结15
为全面做好日常养护管理工作,提高养护人员业务水平。按照养护工程部安排,__管理处在6月3日,由养护副处长带队组织__管理处养护办人员到__管理处进行交流学习,吸取他们在日常养护工作中好的工作经验。现将学习情况报告如下:
首先,两个管理处的养护副处长和养护办主任结合公司职代会报告提出文明样板路段的目标进行交流。文明样板路的创建工作是今年的养护工作重点,盐湖管理处提出以“四新”工作法推动样板路建设:
一是“依旧布新固基础”即路基在原有的基础上加固整修各种构件,以保证路基的`高度密实和稳定,也是路面坚实、平整和稳定的基本保证;路面排水系统在原有的基础上重点改善,使之整齐划一,线条顺畅;桥梁、涵洞以其结构安全为重点进行养护。
二是“退陈用新优功能”即交通安全设施以遵循“保障安全,提供服务,利与管理”的原则,结合新工艺、新材料,对轮廓标及隔离栅更新改造。
三是“创意立新强管理”即桥梁依照原有的轮廓进行颜色更新,为司乘提供良好的视觉效果;在公路养护管理中,本着服务和保畅的原则,应用养护管理系统软件,提高养护管理水平,逐步完善公路养护信息化管理平台。
四是“循环更新促发展”即以开展的文明样板路段为契机,每年更新一定的样板路段,循环管理,确保全国干线公路大检查时,各个路段都是文明样板路段、标准路段。
其次,管理处根据每条路的特点今年如何开展文明样板路提出了他们思路。__线:重点是设施,他们提出四不:一是反光膜不缺、二是护网不破、三是防眩网不脱、四是轮廓标不倒。__线:桥梁和绿化。他们以“柳树留身不留头,杨树是留头不留枝”的思路解决标志牌遮挡问题。两个管理处还针对__高速公路护网频繁破损问题进行探讨,最后提出了更好的建议。
此次学习交流,加强了兄弟单位之间的沟通与交流,双方单位互相吸取了各自工作的经验和做法,受益匪浅,在今后的工作中将积极借鉴双方的宝贵经验,不断增强服务意识,努力提高养护工作业务水平和质量,充分发挥各自优势,促进各项工作更好、更快发展。
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